关于202X年度基层党组织组织生活会个人发言提纲

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关于202X年度基层党组织组织生活会
个人发言提纲



各位同志：



根据组织生活会有关要求，我结合个人思想、学习和工作实际，重点从7个方面进行了对照检查，深刻剖析了产生问题的根源，制定了具体整改措施。现将对照检查情况报告如下。



一、存在的问题



（一）政治信仰方面。一是理想信念不坚定。对政治理论学习认识不到位，没有正确处理好工学矛盾，有时由于工作繁忙放松了理论学习，对主席新时代中国特色社会主义思想在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫缺乏深入的思考，对蕴含其中的立场观点方法没有悟透，理论指导实践不足，知行贯通不扎实，学习缺乏实践性，导致政治理论修养和思想境界不能与时俱进，理想信念不够坚定。二是政治观察力和敏感性不强。贯彻落实党的方针政策方法不多、措施不新，注重于干具体事务性工作，放松了对党在新形势、新任务下理论知识的深入学习与钻研，在政治上的“明白人”方面做得不够。在信息写作方面，对热点把握不精准、对亮点挖掘不深入，导致在宣传贯彻党的路线方针政策过程中，与利用群众喜闻乐见的方式传播党建好声音、党建正能量还存在不小的差距。



（二）党员意识方面。一是党性修养有所放松。自认为自己受党教育多年，经受过一定的考验，党性是没有问题的，对党性修养和党性锻炼没有以前重视了，导致党性修养有所松懈。想问题、做决策、办事情往往从本位出发，对本职工作以外的事关注参与不够。二是服务宗旨意识有所减退。为民服务的宗旨意识有所弱化，深入群众中去听取工作建议不够经常，对一些群众诉求掌握还不全面，回应不够及时，成效不够明显。对待基层和群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子有些急躁，态度不够和蔼，缺乏耐心。



（三）理论学习方面。一是学深悟透有差距。对主席新时代中国特色社会主义思想学习深度、广度不够，对党的政策理解不够透彻，缺乏主动学习意识，存在被动学习现象，仅满足于完成“规定动作”，学习碎片化，缺乏系统性和全面性，学习方式简单，往往停留在读一读、听一听、写一写上，理论知识更新缓慢。二是学用结合不紧密。在进行理论学习时，还大量存在着为了学习而学习的现象，缺乏深钻细研和深度思考，实际上所学的理论与负责的工作相脱节，融会贯通和实践运用存在短板，站在新时代，面对新要求，仍习惯于凭借过……