严谨治学暨“三抓三促”-行动发现问题消号清单（台账）

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严谨治学暨“二抓二促"行动发现问题消号清单（台账）
〖教职工〗
年级主任（名）：	包級領导〈签名）：	2023年3月6日

	
	
	
	
	
	
	
	
		
			向题类别
		
		
			只体问
		
		
			涉及教师
		
		
			所在年级
		
		
			问题来
		
		
			消号时同
		
		
			备注
		
	
	
		
			跳起摸高意识缺乏方
		
		
			虽然工作努力认真，但与成绩排名靠前的班级相比，还有一定差距。
			
			輯其原因随对教材很熟悉，其实只是很肤浅的照本宣科，不能与时俱进。
		
		
			

			
		
		
			二年级
		
		
			自查
		
		
			

			
		
		
			

			
		
	
	
		
			思想弓|
			领前瞻不足方而
		
		
			在依法执教方而尽管我能够贯彻压家教育方针，能够自觉遵守教膏法律法规·没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入。教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚十对某些教育政策的出台持观掣的态度，其根源于本人主观上思想怠惰不想进取，客观十理论修养不够。
		
		
			

			
		
		
			二年级
		
		
			自查
		
		
			

			
		
		
			

			
		
	
	
		
			盯抓落实不够有力方
		
		
			工作作风还不豳扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中山于经验不足而造成有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工乍！
			
			对学生的思想动态了解得还不深刻1因此解决学生的思想上的向勰常常不能得心应手。
		
		
			

			
		
		
			二年级
		
		
			自查
		
		
			

			
		
		
			

			
		
	
	
		
			传承典型做法不够方
		
		
			对学校的优秀传统文化宣传不到位，对学生的养成教有重视度不高，创新意识不强。
		
		
			

			
		
		
			二年级
		
		
			自查
		
		
			

			
		
		
			

			
		
	
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