县委常委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料(6862字)

	

	

县委常委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料(6862字)

按照《XX市纪委机关、市委组织部、市委党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，县委常委班子高度重视，认真组织开展了集中学习，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等五个方面重点内容，查摆突出问题，深刻剖析根源，明确整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题和具体表现

（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻主席新时代中国特色社会主义思想方面。一年来，常委班子坚持思想引领，强化政治建设，认真落实新时代党的建设总要求，全面贯彻主席新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬伟大建党精神，深入推进党史学习教育，立场坚定、旗帜鲜明，带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，切实把准了政治方向，夯实了政治根基，始终在思想上政治上行动上同以主席同志为核心的党中央保持高度一致，正确的党史观牢固树立，信仰信心更加坚定，“两个确立”得到忠诚践行。但对照更高标准更严要求，仍存在一些差距：一是学懂弄通做实上还有差距。学习贯彻党的十九届六中全会精神，特别是对了两个“确立”、三个“需要”、五大“历史意义”、十个“坚持”的丰富内涵与核心要义深刻领会不足，学深悟透笃行不到位，对真理的力量、初心的力量、奋斗的力量缺乏更深层次的学思践悟。具体表现在：对党的创新理论的及时跟进学习不深入、不系统、不全面，有的同志只注重把握基本要求，对思想精髓、实质内涵缺乏深入思考研究，学习的深度广度不够，尤其是在学懂弄通做实上有差距。二是以学促干学用结合不紧密。理论武装指导科学实践抓得不紧不实，在运用新理论新思想指导实际、推动工作上做得不够。具体表现在：制度落实不到位，县委理论学习中心组学习虽然有计划有安排，但学习形式单一，学习主席总书记“七一”等最新重要讲话和党史“四史”、马克思主义理论原文原著少，开展专题学习研讨交流少……