镇党委书记在2024年全区镇级党校建设推进会上的汇报发言

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镇党委书记在2024年全区镇级党校建设推进会上的汇报发言




各位领导、同志们:

今年以来,我镇聚焦抓党建促乡村振兴,以规范化建设镇级党校为重要抓手,紧紧围绕“建、管、用、育”四位一体办学思路,按照“六有”标准,把镇级党校建设成宣传党的政策理论的主战场、基层党员党性锻炼的大熔炉和“三农”队伍建设的主阵地,为推进高质量发展、乡村振兴、社会治理等重点工作提供坚强组织保证。

一、聚焦软硬提升,确保“建有质量”。硬件配备强基础。充分整合利用学习阵地教学资源、盘活闲置资源,按照“六有”标准建成1个镇级党校、3个分教点和4个现场教学基地,配备必要的桌椅、投影仪、电脑等设备。人员到位强力量。实行校委会领导体制,镇党委书记兼任党校校长,镇党委组织委员和1名区委党校骨干教师兼任副校长,镇党委宣传委员兼任委员,并指定专人负责有关业务工作。依托区级党校骨干讲师、县直部门业务骨干组建7个宣讲讲师团,选聘乡镇党政干部、优秀村书记、种养大户、致富能手19名为专兼职教师,组建镇级师资库,打造全方位多层次师资队伍。制度建设强管理。建立镇级党校工作制度,建立健全教学管理制度、学员管理制度、考核测评制度等。细化培训计划,突出分类培训,定期更新授课内容,有计划组织村“两委”干部、机关事业党员、后备干部等进行培训,抓实流动党员年度集中教育培训工作和万名党员进党校培训活动。

二、聚焦组织保障,确保“管有精度”。区级管理强保障。把镇级党校开展党员教育培训作为镇党委书记抓党建工作述职重要内容,将镇级党校建设经费纳入区级党建工作经费预算,不断改善基层党校办学条件。乡镇推进强落实。按照“符合上级要求、切合基层实际、体现党校特点、适应党员需求”的原则,对不同层级、不同类别的党员实行分类施教施训。理论教育和党性教育占总课时比例不低于70%,其中党性教育课时不少于20%。科学制定学员考勤考核制度,派专人进行全程跟班,将党员培训理论学习、出勤情况、日常表现作为民主评议党员的重要依据,助推教育培训工作走深走实。村级辅助强实效。大力挖掘优秀先进典型,选树能够经常主动参与村级工作、进行个性化学习、发挥示范引领作用强的党员群众作为学用示范标兵,将学习教育宣讲开展到村组及生产一线,用看得见、摸得着的成……
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