青年人才培养的实施方案

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青年人才培养的实施方案





发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。为持续加强我局青年人才培养，全面提升新录用人员和任职定级未满两年青年干部综合业务能力，充分发挥组工干部、业务骨干“传帮带”作用，结合组织人事工作实际，拟运用
“双导师制”培养方法，推动青年干部队伍建设，制定如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实主席新时代中国特色社会主义思想有关人才工作的重要论述，按照“进得来、能成才、信得过、留得住、起引领”的人才工作思路，打造“有激情、想干事、干实事、能干事、干成事”的高素质中青年干部队伍，加速促进青年人才适任适岗履职能力养成，建立起一支政治能力过硬、业务能力拔尖、创新能力突出的生力军，为港城人社事业发展提供充足的人才支撑。

二、工作目标

坚持德才兼备、择优聘用、合理配置、高效精干的原则，建立一支成熟稳定的导师资源库。坚持双向互选的原则，通过导师和培养对象结对，进行思想引导和业务辅导，采取“双导师制”培养模式，开展“需求式”培训和帮带指导，逐步提高培养对象的政治素养和业务能力，实现对青年干部的精准培养，确保新录用人员快速融入工作、青年干部迅速适任适岗。

三、主要措施

（一）严格选拔，建立导师资源库。结合局干部队伍梯队结构，建立完善导师资源库，实行动态跟踪管理，定期进行导师资源库维护更新。从局领导、退出领导岗位的干部中组建组工干部导师资源库；从各部门业务骨干中遴选组建业务导师资源库。

（二）精心组织，明确导育关系。坚持双向选择、协商自愿、相对固定的原则，确定导师、培养对象之间的导育关系。培养期不少于1年，若发生工作调动等情形，培养对象可申请更换导师。办公室为每名培养对象推荐一名组工导师和业务导师，对其进行思想引导、业务辅导和生活指导。

（三）创新形式，丰富培养举措。结合liaoda199工作，采取业务指导、实操带练、课题研究、谈心谈话等多种形式，每月开展不少于2次的帮带培养活动。其中业务科室学员每半年完成社情民意信息1篇或网评文章1篇，每半年完成调研报告1篇（1500字以上）；行政科室学员每半年完成网评文章1篇，每年完成评论文章1篇和深度报道1篇（1500字以上）。利用重大节日和局大型活动，采取成果展示、技能竞赛……