县委办副主任
l> @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } 县委办副主任、党支部书记2021年年末专题民主生活会对照检查发言材料(五个带头) 县委办副主任、党支部书记2021年年末专题民主生活会对照检查发言材料(五个带头) 按照此次党史学习教育专题民主生活会的方案部署和通知要求,我聚焦会议主题,在深入学习主席总书记在党的十九届X中X会、庆祝中国共产党成立xx周年大会、党史学习教育动员大会、中央政治局民主生活会等会议重要讲话和重要指示批示精神的基础上,严格对照“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等“五个带头”,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真查摆问题,深刻对照剖析,明确了今后努力方向和改进措施。 一、存在主要问题 (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。党史学习教育以来,我把学习主席新时代中国特色社会主义思想和党的十九届X中X会精神作为一项重大政治任务,摆上突出位置,坚持放在历史大局中去感悟和体会,深刻理解我们党提出“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程,通过深入开展党史学习教育,理想信念更加坚定,党性修养全面提升,践行“两个维护”、捍卫“两个确立”的思想自觉和行动自觉进一步增强。但对照更高标准要求,仍存在一些问题:一是学思践悟不够系统全面深入。对党史“四史”学习不够深入、系统、全面,满足于中心组集中学、专题会领学,在自主学、主动学上做的不好,投入时间精力不足。对“两个确立”的决定性意义理解不深不透,把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自……
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