师德师风集中教育和治理感言
l> [标签:标题] @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { color: #000000; line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体", "SimSun"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: ar-SA } 师德师风集中教育和治理感言 觉得都是对我自己的要求,说了这么多。想做一个好老师,于是也是决心做到以上说的那么多的相信这不是一件轻而易举的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是想我会坚定我信念,教师生涯中不断成长,做一个好老师! 现在实现了做了老师之后,做老师是学生时代的理想。深感做一个老师不容易,做一个好老师更不容易。做一个好老师就是人生的一个目标,现在正在向着这个目标努力。 自己在学生生涯中也有幸遇到过几位好老师,曾经在很多纪实演讲、文艺作品中领略过好老师的风采。加之我自己对教育的理解,认为做一个好老师应该爱自己、爱学生。由于我从教的时间太短,没有太多可以写的经历,下面我就只能谈谈自己对这些的理解。 爱自己—自信、自爱、自尊是三个要素。 因为教师最重要的使命在于协助学生发掘自己的潜能并能运用自己的潜能。一个自信的老师能给学生信心,自信的老师才干教出自信的学生。教会学生去挑战更多的不可能”使得学生的潜能得到最大程度的发挥。 以前经常会有一些失望消极自我否定的想法,从小就不是一个太自信的人……
试读结束,开通会员文档无限下载使用