劳教所执法执纪教育查摆阶段剖析材料
l> [标签:标题] @page { size: 8.27in 11.69in; margin-left: 1.25in; margin-right: 1.25in; margin-top: 1in; margin-bottom: 1in } p { color: #000000; line-height: 115%; text-align: justify; orphans: 0; widows: 0; margin-bottom: 0.1in; direction: ltr; background: transparent } p.western { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: en-US } p.cjk { font-family: "宋体", "SimSun"; font-size: 10pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 10pt; so-language: ar-SA } 劳教所执法执纪教育查摆阶段剖析材料 编者按:本文主要从主要做法;几点收获;存在的不足进行讲述。其中,主要包括:强化思想认识,消除畏难情绪、充分发挥整顿办的组织功能,确保查摆阶段工作的顺利开展、领导干部、党员做好表率,带头亮丑,以身作则带动了广大干警认真做好查摆工作、抓重点带全面,抓典型促深化、取开门整顿,接受社会监督,推进查摆各项工作向纵深发展、通过查摆,进一步端正了业务指导思想、通过查摆,提高了干警依法文明严格管理的自觉性、通过查摆,整体推进了全所各项工作的开展、通过查摆,增进了团结,塑好了形象、“打骂有效论”虽在广大干警中得到有效的遏制和克服,但在实际工作中,基层中队的个别干警还有存在着“明哲保身,但求无过”的消极态度、广大干警思想虽受到触动和教育,但认识程度参差不齐、个别同志在查摆评议时,有碍于情面,讲共性的多,提个性的少,整改措施和效果需进一步落实和完善等,具体材料请详见: 查摆阶段是开展专项教育整顿活动的关键环在这一阶段,我所认真贯彻全省监狱劳教系统执法执纪专项教育整顿第二次工……
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