调研写作“五两”谈

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调研写作“五两”谈

一要做到“两有”——有爱，有心


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搞调研要“有爱”。兴趣爱好是最好的老师。我们写调研文章，如果只是作为一项任务，作为一种负担，久而久之，就会感到厌烦。但是，如果我们将调研变成一种爱好，当作自己工作中不可或缺的一部分，付出自己的爱心，效果就会大不一样。看到自己的调研文章被领导认可，被报刊发表，被同事传看，那种喜悦感、成就感和满足感是难以言喻的。

基层的有些同志反映调研难搞，主要的思想误区是：不顾工作岗位相对单一、能力相对较低的不足，一味追求大手笔、综合性，强调深度的理论研究，致使心有余而力不足，有题材不想写，有兴趣不敢写，有时间不愿写，失去了进取的动力，只能望调研兴叹，提调研胆寒。我的看法是：一要自主选题，写自己想写的东西，享受调研乐趣；二要写自己会写的东西，不需高、大、深、全，只求有感而发，提高调研兴趣；三要写自己最熟悉的东西，激发调研热情。

搞调研还要“有心”。“世上无难事，只怕有心人”，写调研文章也是如此。其实工作中处处都有素材，人人可找线索。特别是和业务部门的同志多交流、多沟通，就会获取很多有价值的调研线索、工作动态和政策信息。还要注意勤于积累。积累是研究问题的基础。当收集的资料积累到一定数量后，要将其分门别类，做好标识，妥善保存。“他山之石，可以攻玉”。我们在确定题目开始调研之时，通过研究现存材料，可以迅速得到一个比较全面的认识，还可以使思维受到启发，这样就有可能较快地拿出初步的调研方案，有利于快捷高效地完成调研任务。

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二要注意“两找”——找题材，找观点


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要会找“题材”。主要抓四点：一是抓重点，二是抓热点，三是抓难点，四是抓特点。值得一提的是，对于抓特点，一些地域性强、特色鲜明的题材，能够引起人们的浓厚兴趣，因此抓住这些问题展开深入调研，常常会因为选题独到而收到意想不到的良好效果。我总结，收集调研题材有“10字”法，即政策堆里“筛”题材，文件堆里“挖”题材，领导口中“理”题材，联系上级“摸”题材，参与活动“追”题材，深入基层“捞”题材，掌握规律“抓”题材，情况反馈“提”题材……